國語的第二課是兩人三腳遊戲，
這是一個考驗默契與合作的遊戲。
班上的孩子雖然知道什麼是兩人三腳，
可是沒有體驗過，就無法瞭解其中甘苦，
因此老師又利用課堂時間，帶大家實際體驗和別人綁在一起的感覺。
剛被綁在一起時，兩個人的默契還不夠，
因此趨近於各走各的、也分得很開，
不久就有孩子抱怨綁在一起的腳很痛，
還有組別一不小心就跌到了。
後來慢慢抓到訣竅，但是考驗現在才開始！
要來比賽哪一組走得快！（繞過角錐）
有的組別有默契，一二一二向前走，
有的組別卡卡的，一二一二被人拉著走。
於是大家停下來討論：
怎麼走得又快又順？
也一組一組練習，請其他組幫他們修正。
最後大家都抓到的遊戲的精髓：互相合作、同步、一起走，
也謝謝陪我一起體驗遊戲的夥伴。
老師當然不會放過這樣好的機會，
又出了回家作業，要孩子紀錄今天的活動。
發現他們小小年紀，但是體悟也不少呢！
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