說到關於影子的戲劇，
便會讓人想到「皮影戲」，
課程中也安排了讓孩子們利用影子演出一個故事。
當然這過程並不是一蹴可幾，
也是一個一個步驟慢慢來，
然後便可產出完整的故事。
一、討論故事
老師分完組之後，各組便開始討論想要什麼樣的故事，
可以是他們熟悉的故事，也可以自己編。
二、製作道具
有了故事後，才能決定角色。
老師要各組討論出要那些出場角色，
並利用發下的白紙製作道具。
也給予了提示：因為是影子，沒有顏色，因此道具最重要的是「輪廓」，
中間的細節都可以不用畫。
三、彩排
道具完成後，各組進行彩排。
四、正式演出
最後就是正式演出了！
以下是各組演出的影片：
雖然受限於微弱的燈光，
讓孩子的「影子造形秀」無法很清楚地呈現，
但是從這次的活動中，
老師看到更多的是他們在討論故事、分配角色中都能互相合作，
每一個人都各司其職，在故事演出時也不會手忙腳亂，或者你推我擠，
越來越懂得尊重與禮讓，
升上了二年級，真的長大了呢！
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