為了讓孩子更認識春天,
老師準備了一本本和春天相關的繪本,
打算與孩子分享。
但是後來轉念一想:
何不讓孩子當小小說書人,說給同學聽呢?
於是每個人用抽籤決定繪本及出場順序,
每天都有精采的故事可以聽,
春天果真是個美好的季節!
春天繪本03《春天來了,貓頭鷹阿姨》
春天繪本04《春天到了》
春天繪本05《春蝶》
春天繪本06《春天來了》
春天繪本07《春天真的來了》
春天繪本08《遇見春天》
春天繪本09《春天的夜晚》
春天繪本10《想念春天》
春天繪本11《春天,小兔來!》
春天繪本12《999隻青蛙兄弟,春天來了》
聽完了這12個精采的故事,
相信孩子對春天一定有更深刻的認識。
而他們說故事的能力尚可,
很多都是直接把句子唸出,
但是老師希望他們是看完故事後,
能將內容內化,再用自己的話、看著圖,
「說故事」(不是唸課文)給同學聽,
所以這部分還需要再多多磨練。
之後有時間會再進行相關的活動,
希望他們能越來越進步!
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