2016年3月10日 星期四

【春天】迎接春天-找春天、繪畫、童詩發表

迎接春天

一、上述活動均是由他人眼光來看春天,
  孩子必定體會不深,
  於是,帶著他們到校園中尋找春天
  看看有什麼發現!

  















  春天到了,校園裡的花開得好美,
  吸引蝴蝶、蜜蜂在花叢間流連;
  葉子也都長了新芽,
  還有小朋友發現毛毛蟲呢!


  














  偶爾傳來的鳥叫聲,
  更為校園帶來一抹春天的氣息。

















二、實際體驗過「春天」後,
  孩子們各個化做小畫家
  要把他所知道「春」的模樣畫下來,
  大家聚精會神,仔細構圖、著色,
  產出一幅幅美麗的作品。




























三、當小畫家還不夠,
  老師更要求他們成為小作家
  同樣將春天描寫出來,
  經過實際體驗後,
  他們寫出來的春天相當精采呢!
































由於孩子寫得太好了,
於是老師決定讓他們上臺發表,
大聲將自己的作品唸給同學聽,
互相欣賞、觀摩。










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